dem Verein Can Arkadas e.V. für das Projekt „Bildungswegberatung in der Peter-Ustinov-Schule“ aus dem Ergebnishaushalt 2021, Teilhaushalt 50, Produkt 35102, eine einmalige Zuwendung als Anteilsfinanzierung in Höhe von bis zu
zu bewilligen.

Ziel des Projektes ist es, über die Beratung der Eltern (Mütter und Väter) die Bildungs- und Teilhabechancen von Mädchen und Jungen zu erhöhen.

Das Quartier Oberricklingen Nord-Ost wurde 2017 in das Städtebauförderprogramm Sozialer Zusammenhalt aufgenommen. Seit Jahren ist das Programm Schwerpunkt kommunalen Handelns in Hannover. Seit der Gebietsfestlegung durch den Rat (DS 1690/2018) gehört das Quartier ebenso wie Hainholz, Stöcken, Sahlkamp-Mitte und Mühlenberg zu den Programmgebieten.

Die mit kommunalen Mitteln geförderten nicht-investiven Vorhaben der sozialen Quartiersentwicklung sind neben den investiven, aus Städtebaufördermitteln finanzierten Maßnahmen, für den Erfolg der Programmdurchführung unerlässlich.

Viele der Schüler*Innen der Peter-Ustinov-Schule kommen aus Elternhäusern mit bulgarischer Migrationsgeschichte. Die Wohnungen der Familien befinden sich überwiegend in Oberricklingen Nord-Ost, aber auch im Mühlenberg. In der Vergangenheit gab es zwischen Eltern und Schule große Unstimmigkeiten. Den Eltern war das deutsche Schulsystem mit seinen Anforderungen nicht bekannt. Aufgrund eigener Sprachschwierigkeiten waren sie oftmals nicht in der Lage, den konfliktfreien, kooperatioven Kontakt mit der Mitarbeiterschaft der Schule zu pflegen und den Bildungserfolg ihrer Kinder zu fördern.

Bei der Bildungswegberatung an der Peter-Ustinov-Schule werden in erster Linie Eltern mit bulgarischen Sprachhintergrund durch eine Muttersprachlerin in Zusammenarbeit mit der Schulsozialarbeit zu den Bildungserfordernissen und Bildungsmöglichkeiten ihrer Kinder beraten. Allgemeine Fragen zum Schulbesuch, zu Verfahrensweisen, zu Problemen, Lernschwierigkeiten und zum Homeschooling werden in der Beratung behandelt. Das hat zu messbaren Verbesserungen der schulischen Erfolge der Schüler*innen und einer wesentlich verbesserten Zusammenarbeit von Schule und Eltern geführt. Die Eigenverantwortung und Eigeninitiative der Familien wird durch die Beratung gestärkt.

Als besonderer Erfolg der bisherigen Arbeit ist auch zu werten, dass viele Kinder aus den oben genannten Familien 2020 das Angebot „Sommerschule“ wahrgenommen haben. Den Eltern ist durch die Beratung deutlich geworden, wie wichtig Lernerfolge für ihre Kinder sind.

Das Projekt „Bildungswegberatung an der Peter-Ustinov-Schule“ wurde bereits 2019 mit einem zunächst geringen Stundenanteil für eine Honorarkraft vom Quartiersmanagement des Fachbereichs Soziales initiiert und aufgrund der großen Nachfrage im Jahr 2020 zeitlich ausgeweitet. Um das Angebot an der Schule weiter zu etablieren, wurde die Honorartätigkeit in ein ordentliches Arbeitsverhältnis beim gemeinnützigen Verein „Can Arkadas e.V.“ mit 30 Wochenstunden überführt und soll in 2021 fortgesetzt werden.

Da es sich um ein integriertes Projekt handelt, werden die ersten 7 Monate im Jahr 2021 über den Fachbereich Schule finanziert (DS 1274/2020), die verbleibenden 5 Monate aus den kommunalen Mittel für das Programm Sozialer Zusammenhalt.

Die Peter-Ustinov-Schule bemüht sich weiterhin um Finanzierungsmöglichkeiten über das Land.

Mit dem Projekt wird folgendes Sanierungsziel verfolgt:

• Aufbau eines Bildungs- und Qualifizierungsnetzwerks für Kinder, Jugendliche und Erwachsene, insbesondere für Menschen mit Migrationsgeschichte

Für die Zeit vom 1.8. bis 31.12.2021 entstehen Personalkosten in Höhe von 11.890 Euro.
Der Förderverein der Peter-Ustinov-Schule beteiligt sich an diesen Kosten mit 360 Euro, sodass 11.530 Euro über die LHH finanziert werden.

Die Zuwendung wird gemäß den städtischen Zuwendungsrichtlinien bis zum genannten Höchstbetrag bewilligt und ausgezahlt.
Die Mittel stehen im Haushalt 2021, Teilhaushalt 50, Produkt 35102 zur Verfügung.