Bei den Einschulungsuntersuchungen wird unter anderem die Sprachentwicklung der Kinder überprüft. Der Anteil der Kinder mit festgestellten Sprachdefiziten vor der Einschulung nimmt weiterhin zu. Auch in den Kindertagesstätten im Stadtbezirk Döhren-Wülfel gibt es nach Wahrnehmung vieler Einrichtungen Probleme bei der Beherrschung der deutschen Sprache. Die bereits bestehenden Maßnahmen zur Sprachförderung sind wichtig, müssen jedoch nach unserer Auffassung weiter verstärkt werden. Dies gilt insbesondere vor dem Hintergrund der zusätzlichen Herausforderungen durch die Aufnahme geflüchteter Familien, unter anderem aus der Ukraine.

Wir fragen die Verwaltung:
1) Bei wie vielen Kindern wurde bei den letzten Einschulungsuntersuchungen ein Sprachdefizit festgestellt? (Bitte aufgeschlüsselt nach den jeweiligen Grundschulen im Stadtbezirk).
2) In welchen Kindertagesstätten im Stadtbezirk Döhren-Wülfel bestehen Probleme hinsichtlich der Beherrschung der deutschen Sprache? (Bitte aufgeschlüsselt nach Stadtteilen und Einrichtungen).
3) Welche bestehenden Maßnahmen zur Sprachförderung gibt es derzeit und welche zusätzlichen beziehungsweise verstärkten Maßnahmen plant die Verwaltung vor dem Hintergrund steigender Bedarfe?