Mit dieser Informationsdrucksache informiert die Verwaltung zum Sachstand der Projektentwicklung des Haushaltsantrags Nr. H-0123/2025, der CDU-Fraktion, SPD-Fraktion und FDP-Fraktion „Leseförderung – Lesekoffer für Hannovers Ganztagsgrundschulen“ zur Steigerung der Lesemotivation von Grundschulkindern im Rahmen von Ganztagsschulangeboten.

Das Ganztagsangebot in den Grundschulen richtet sich generell an alle Geschlechter. Sowohl der bedarfsgerechte Ausbau der Ganztagsgrundschulen, als auch die Qualitätsentwicklung von Bildungsangeboten in Ganztagsschulen sind Möglichkeiten zur Verbesserung der Bildungsgerechtigkeit von Kindern und der Vereinbarkeit von Familie und Beruf für Mütter und Väter.

Es entstehen keine finanziellen Auswirkungen.


Ausgangssituation
Auf Grundlage des Haushaltsantrags Nr. H-0123/2025, der CDU-Fraktion, SPD-Fraktion und FDP-Fraktion „Leseförderung – Lesekoffer für Hannovers Ganztagsgrundschulen“ wurde die Verwaltung vom Rat der Landeshauptstadt Hannover beauftragt, Angebote zur Steigerung der Lesemotivation von Grundschulkindern im Rahmen von außerunterrichtlichen Ganztagsgrundschulangeboten weiterzuentwickeln und umzusetzen.

In der Begründung des Antrags wurde hervorgehoben, dass „Lesen ein integraler Bestandteil des alltäglichen Lebens ist. In einer zunehmend informationsbasierten und digitalen Welt ist die Fähigkeit, Texte kritisch zu lesen und zu verstehen, essenziell. Lesefähigkeit sei daher nicht nur für die schulische, sondern auch für die berufliche und gesellschaftliche Zukunft wichtig.“

Für das Projekt stehen im „Teilhaushalt 40 Schule“ in den Haushaltsjahren 2025 und 2026 jeweils ein Haushaltsansatz von 50.000 € zur Verfügung.
Mit den bereitgestellten finanziellen Mitteln „sollen sinnstiftend, ergänzend zum Vormittag, Leseangeboteam Nachmittag gemacht werden, die einen ganz neuen Zugang zum Lesen ermöglichen. Sie sollen ergänzend zu den bereits bestehenden hervorragenden Programmen wie z.B. Lesementoring sein“.
Die nachfolgend beschriebene Projektidee wurde in Zusammenarbeit der Fachbereiche Schule und Stadtbibliotheken entwickelt und im Mai interessierten Träger*innen der Jugendhilfe vorgestellt, die als Kooperationspartner*innen an den Ganztagsgrundschulen tätig sind.

Projektidee „Ein Ruck zum Lesen“
Die Projektidee zur Implementierung von Angeboten zur Steigerung der Lesemotivation an hannoverschen Ganztagsgrundschulen sieht vor, dass entsprechende AG-Angebote von den pädagogischen Fachkräften der Ganztagsgrundschul-Kooperationspartner*innen durchgeführt und angeleitet werden.

Im Rahmen des Projekts sollen Schüler*innen ab der zweiten Klasse für die Dauer der AG-Angebote (12 Schüler*innen, jeweils 90 Min, für ein Schulhalbjahr) eine „Lesetasche“ mit einer Auswahl an Büchern für zu Hause erhalten. Die Auswahl der Bücher wird von der Altersgruppe der teilnehmenden Schüler*innen abhängig sein und erfolgt durch die Stadtbibliothek in Absprache mit den pädagogischen Fachkräften, die die Arbeitsgemeinschaft dürchführen.

Die am Projekt teilnehmenden Ganztagsgrundschul-Kooperationspartner*innen sind in der Gestaltung der AG-Angebote frei. Bereits bestehende AG-Angebote zur Steigerung der Lesemotivation können inhaltlich umfangreicher gestaltet oder neue AG-Angebote ins Ganztagsschulangebot der Grundschulen eingeführt werden.

In Zusammenarbeit mit der Stadtbibliothek Hannover wurden weitere Projektbausteine entwickelt. Diese umfassen:



Ausblick
Das Projekt wird zum kommenden Schuljahr 2025/2026 mit ausgewählten Ganztagsgrundschulen an den Start gehen.

Die Verwaltung wird zu gegebener Zeit weiter über den Verlauf des Projektes informieren.