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Ausgangssituation:
Die Städtepartnerschaftsbewegung ist nach Ende des Zweiten Weltkriegs entstanden, um
sich möglichst durch die direkte Begegnung entsprechender Partner aus den Partnerstäd-
ten einen Beitrag zur Völkerverständigung und Friedenssicherung zu leisten. Dabei sind
unter Städtepartnerschaften förmliche, zeitlich und sachlich nicht begrenzte Verbindungen
zwischen zwei Gebietskörperschaften zu verstehen, die auf einem Partnerschaftsvertrag
oder einer Partnerschaftsurkunde beruhen. Hannover verbinden Städtepartnerschaften mit
folgenden Städten:
Bristol (seit 1947), Perpignan (1960), Rouen (1966), Blantyre (1968), Poznan (1979),
Hiroshima (1983) und Leipzig (1987).
Das ursprüngliche Ziel der Städtepartnerschaftsarbeit kann erfreulicherweise als weitest-
gehend erreicht betrachtet werden. An seine Stelle sind die Themen und Aufgaben für das
21. Jahrhundert getreten wie z.B. Kultur und Bildung, Migration und Integration, AGENDA
21/nachhaltige Entwicklung, Klimaschutz. Die gemeinsame Erfahrung, das Vertrauen und
die Netzwerke, die über viele Jahre städtepartnerschaftlicher Zusammenarbeit entwickelt
worden sind, bilden eine stabile Basis um sich diesen Herausforderungen gemeinsam zu
stellen.
Zukünftiges Aufgabenprofil:
Als besonders geeignet für das gegenseitige voneinander Lernen hat sich die projektbe- zogene Kooperation mit der gemeinsamen Bearbeitung eines Themas und dem Ziel eines gemeinsamen Produktes erwiesen. Unter Nutzung der bisherigen Erfahrungen werden folgende vier Handlungsfelder konkretisiert:
1. Handlungsfeld Jugend / Schule
Dieses Handlungsfeld spielt schon seit längerer Zeit eine wichtige Rolle für die Städtepartnerschaftsarbeit. Aufgrund der nachfolgend aufgeführten positiven Rahmenbedingungen soll es intensiviert werden:
¨ Die Umstellung von Schulen auf den Ganztagsbetrieb eröffnet Möglichkeiten, außerschulische Angebote mit dem Schulalltag zu verbinden (z.B. über
AGs).
¨ Von Jugendlichen wird für einen erfolgreichen beruflichen Werdegang zu- nehmend der Erwerb von Schlüsselkompetenzen gefordert. Wissenschaft- liche Studien haben belegt, dass internationale Arbeit und kulturelle/künst- lerische Arbeit hierfür eine gute Grundlage bieten. Mit den Kompetenznach- weisen Kultur und International stehen Instrumente zur Verfügung, die erwor- benen Kompetenzen auch sichtbar zu machen.
¨ Hannoversche Schulen haben großes Interesse an neuen Schulpartner- schaften (insbesondere mit Schulen in Großbritannien), das bisher nicht befriedigt werden kann.
¨ Das städtische Kulturbüro hat zusammen mit städtischen und außer- städtischen Partnern bereits eine Vielzahl von internationalen Jugend- kulturprojekten initiiert und durchgeführt. Diese Projekte richteten sich an
die genannte Zielgruppe, sie haben außerschulische Angebote mit dem Schulalltag verbunden und in Kombination von internationalen Werkstät-
ten mit parallel verlaufender Arbeit in den beteiligten Städten intensive Ko- operationsformen hervorgebracht. Diese Erfahrungen sollen für die weitere Arbeit genutzt werden.
Mit Vertretern aus Bristol, Poznan, Rouen, Perpignan und Leipzig sollen konkrete Angebote im Handlungsfeld entwickelt werden, wobei die folgenden Themen in Beteiligungsprozessen vorrangig behandelt werden sollen.
Gewalt an Schulen
Gesundheit in der Schule (Ernährung und Bewegung, Lärmbelästigung etc.)
Nachhaltiger Konsum
Demokratie
Die zu wählenden Arbeitsformen orientieren sich an den Möglichkeiten und Bedürfnissen der konkreten Teilnehmergruppe (u.a.Einbeziehung Benachteiligter, Förderung Höherbegabter). Die internationale Zusammenarbeit wird in die lokalen Strukturen integriert.
Die Lösung komplexer Aufgaben wird von den Kommunen weltweit erwartet. Die
Zusammenarbeit mit den durch die Partnerschaft verbundenen Städten und Ge- meinden kann Handlungsansätze bieten. Als Themen sind beispielhaft zu nennen
Lokaler Integrationsplan
AGENDA 21 und Millenniumsentwicklungsziele
Handlungsplan Jugend und Bildung
Kommunales Klimaschutzprogramm.
3. Handlungsfeld internationale berufliche QualifizierungIn den vergangenen Jahren hat es häufig Anfragen nach Praktikumsplätzen aus den französischen Partnerstädten Rouen und Perpignan gegeben, ebenso werden von hannoverscher Seite Praktika dort gewünscht. Durch die Einrichtung von Studien- gängen, die europäische Ansätze verfolgen, ist in der Regel ein Auslandspraktikum gefordert. Die Auslandspraktika sind eine gute Vorbereitung und helfen oft beim ersten Einstieg junger Hochschulabsolventen in die Arbeitswelt. Global ausgerichtete Unternehmen erwarten heute neben einer qualifizierten Ausbildung auch eine inter- nationale Orientierung, Fremdsprachenkenntnisse und praktische Erfahrungen im Ausland.
Die Initiative Wissenschaft Hannover, in der sich alle hannoverschen Hochschulen, wissenschaftlichen Einrichtungen, die VolkswagenStiftung und die Landeshauptstadt Hannover engagieren, hat in den letzten Jahren ihre Welcome- und Serviceangebote für ausländische Studierende ausgebaut. Die Studierenden werden über städtische Angebote informiert und haben die Gelegenheit, auf einer „Praktikumsbörse“ nam- hafte Unternehmen der Region kennen zu lernen. Eine Kooperation und Erweiterung der Strukturen und die gezielte Einbindung der Partnerstädte ist denkbar und wün- schenswert.
Ferner wird eine Zusammenarbeit mit der Agentur für Arbeit, der IHK und der Hand- werkskammer bei der Betreuung von PraktikantInnen angestrebt. Die Unterstützung des Deutsch-Französischen Jugendwerkes wird möglich.
- Agenda 21/Klimaschutz
- Kleinkindbetreuung
- Migration/Integration
- Demografischer Wandel
- Wissenschaft und Forschung
Beim Treffen offizieller Ratsdelegationen anlässlich der Jubiläumsfeiern 2007/2008 mit Rouen, Bristol, Leipzig und Hiroshima hat ein reger Austausch kommunalpoli- tischer Erfahrungen stattgefunden. Von allen beteiligten Ratsvertretern wurde eine verstärkte Zusammenarbeit gewünscht.
Die hier aufgezeigten Handlungsfelder betreffen nach jetziger Einschätzung unsere ver- schiedenen Städtepartnerschaften folgendermaßen: Bristol (1, 2, 3, 4), Perpignan (1, 3, 4), Rouen (1, 2, 3, 4), Poznan (1, 2, 4), Leipzig (1, 2, 4), Hiroshima (4).
Die Handlungsfelder müssen mit den Partnerstädten abgestimmt werden. Es sollten Ar- beitsprogramme für einen Zeitraum von drei Jahren entwickelt werden.
Die bewährten Kooperationen der bisherigen Arbeit sollen davon unabhängig fortgeführt werden. Eine beispielhafte Aufzählung zeigt die Anlage 1, ebenso eine Auflistung der Gruppen, Vereine und Verbände, die mit Partnerstädten Austausch pflegen (Anlage 2).
Kosten
Im Haushaltsplanentwurf 2009 sind in der Haushaltsmanagement-Kontierung 0040.000-600000
20.700 € und in der Haushaltsmanagement-Kontierung 0040.000 610100
60.000 € vorgesehen.
Zur Finanzierung des Gesamtprogramms ist die Einwerbung von Drittmitteln dringend erforderlich.
Mit den neuen Handlungsfeldern ist keine gruppenbezogene Bevorzugung oder Benachteiligung verbunden.
