Für den die zukünftigen Neubauten von Schulen (wie Grundschulen, Integrierte Gesamtschulen, Gymnasien etc.) der 12. IGS in Hannover sollen bereits zu Beginn der Entwicklung des Schulbaus in der sogenannten „Phase Null“ sowie vor Abschluss der Planung und vor dem Lauf in den politischen Gremien Beteiligungsworkshops angeboten werden. Hierfür soll ein ausgewogen und möglichst paritätisch besetztes Gremium eingerichtet werden, das so in die Planung einbezogen wird. Es ist jeweils ein*e Vertreter*in des Stadtschüler*innenrates, des Stadtelternrates, der Lehrkräfte, der Schulverwaltung und des Regionalen Landesamts für Schule und Bildung (Bereich Schulentwicklung/-qualitätsentwicklung) zu benennen und soweit möglich Expert*innen aus den Bereichen Architektur, Freiraumplanung, Klimaschutz, Erziehungswissenschaften und Schulentwicklung zu gewinnen. Die Workshops sollen möglichst als Vor-Ort-Termine in einer in den letzten Jahren entsprechend der jeweiligen Schulform neugebauten Schule IGS unter Beteiligung dortiger Vertretungen der Schüler*innen- und Lehrer*innen stattfinden, um dortige Best-Practice-Beispiele berücksichtigen zu können.

Erfolgt mündlich.